阅读，遇见更好的自己。紧随着孩子们开学的脚步，一年一度的读书日也如期而至。为了进一步满足阅读成就感，激发阅读兴趣，春小二年级的同学们利用4月23、24日两天围绕“趣味童话”这一主题开展了丰富多彩的阅读活动。

看到一本好书，我们总忍不住想将它分享，为此二年级的孩子们便用灵巧的双手制作了精美的好书推荐卡。他们站上讲台自信满满的向大家介绍着自己的心爱书目，那神采飞扬的样子不禁激发了其他同学的阅读好奇心。

读书在于过程，知识在于积累。一本好书总有一些词句能触动我们的内心，总有一些表达能让我们惊艳，孩子们的阅读也不例外。二年级的孩子们也喜欢在阅读时带上思考，落到笔下，看那一张张字迹端正的摘录卡便是他们阅读的积累。

阅读让人深思，给人以启迪，一个个有趣的童话也让二年级的孩子们收获颇丰，他们将自己的所思所想制成一张张卡片，贴在教室，让思维的火花在小小的教室不断碰撞交融。

每一个孩子都有着表演的天分与欲望，因此“童话故事我来讲”便应运而生。二年级的小小故事家们在教室里说着喜欢的童话故事，连口罩都挡不住他们眉飞色舞的表情。台下的小观众们则一个个聚精会神，时而惊叹不已，时而哄堂大笑，那弯弯的笑眼无不在告诉大家阅读让他们如此的快乐！

最是书香能致远，愿孩子们在书香的浸润下成为一个有好书、有兴趣、有方法、有共识、有伙伴的翩翩少年。

（撰写：王颖洁  摄影：二年级语文老师  审核：曹灯娣）