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春江小学2018-2019学年第一学期期末总结(八)成长回顾,展望未来
行政团队、年级组长、教研组长团队学期末盘点
发布时间:2019-01-26   点击:   来源:原创   作者:黄文娟

 

春江小学2018-2019学年第一学期期末总结(八)

成长回顾,展望未来

                           ——行政团队、年级组长、教研组长团队学期末盘点

送走硕果累累的2018,迎来充满挑战的2019。忙忙碌碌的一个学期已经结束,在新年的钟声即将敲响之际,为了让大家在回顾与总结中继续奔跑,全体行政、年级组长、教研组长齐聚会议室,进行一学期工作盘点以及下学期工作计划交流。本次活动由万莺燕校长精心策划并主持。

    议程一:总结过去,很美好

徐文娟副校长的《经历,每一天都很有意义》让大家感受她一路的成长以及团队的飞速成长;韩海英会计的《啥是佩奇不重要,重要的是温暖团聚幸福》,从教育教学工作努力做好,后勤会计工作尽心尽责等进行总结;课程教学中心倪卫国主任的《自我赋能,成就你我他》,从主动赋能、赋能成员等几大方面进行总结;教师发展中心的陈小燕主任的《让每个人都美好起来》,从美好来源于他人的赋能、美好来源于态度的坚守、美好来源于对他人的欣赏、美好来源于对自我的突破进行总结;学生发展中心的吕坚主任的《一三一》从一件大事、三次区级展示、一个活动三大方面总结了自己一学期所做的亮点工作,后勤保障中心的顾强主任的《君子敏于行讷于言》,从自身的学科教学,后勤工作方面进行总结,年级组长代表季婕和徐英分别以《爱是一道光》和《如果我是ta》进行年级组里全方位的工作总结,8位教师总结完后,其余老师互动点评,万校指出:每个人的总结都能给他人带去思考,在总结中能清晰自己去往哪里,相互欣赏,相互鼓励,能量互换,同时思考问题也具有了深度,行动更具力度,表达也更具丰富度。

议程二:天性测试,很有趣

活动的第二个环节,万莺燕校长带领全体行政、年级组长、教研组长玩了一个名为《4D天性测评》的游戏,这个游戏是对一个人性格方面的测试,通过绿色培养型、黄色包容型、蓝色展望型、橙色指导型四种性格的分析,通过这个游戏,每位老师都更合理更科学地从概念上认清自己,从而更好的来架构好一个团队,让自己以及自己所领导的一个团队,发展得更好。

议程三:策划未来,很精准

会议的第三个环节是分组讨论下学期工作计划。课程教学中心张晓锋主任围绕关键词“品质卓越”,分别从课程、课堂、评价、质量四方面进行下学期工作计划交流;教师发展中心汤华锋主任从教师发展角度的专业成长、专业评价两大方面进行下学期工作思路汇报;学生发展中心周海娣主任围绕关键词“生长”,从人的培养和事的推进展开下学期工作思路交流;后勤保障中心朱龙总务从安全、服务两方面进行交流。四大中心的下学期工作策划精准度高,可行性强,真正达到未雨绸缪的目标。

活动最后,万校长对本次活动进行总结,同时也对下学期重点工作进行了部署。万校指出,每个条线责任人都应该成为开拓者、思考者、实践者,要结合本次交流的初步计划,寒假再次深入思考,细化计划,为来年的工作做更加细致可行的工作计划。

本次期末学校行政工作总结既朝向自己,更朝向他人,既是对本期工作的一个盘点,又是对下期工作的总体规划。相信通过本次总结活动,学校将站在新的起跑线上,以全新的教育理念带领全体教工,谱写春小教育的新篇章。

撰稿:黄文娟     摄影:曹灯娣     审核:万莺燕

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