春江中心小学全国推广普通话宣传活动方案

一、指导思想：

    以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，为构建校园文化建设营造良好的语言环境，共筑语言文字中国梦。

二、活动时间：2018年9月4日～12月30日

三、活动主题: 讲普通话，写规范字，做文明人

四、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。为此，学校成立语言文字工作领导小组，形成以校长带头，主管教学副校长、教务主任、语言文字工作负责人为副组长，各年级组长为学校推普工作小组成员，全体教师、学生参与的推进机制，形成人人讲普通话，人人写规范字的良好氛围。

组长：万莺燕

副组长：张建芬、曹灯娣

成员：陈小燕、陈梦婷、吕坚、周海娣、韩海英、顾强、倪卫国、朱龙、倪元芬、王尹希、黄文娟、蒋海英、邵复成、徐倩

领导小组职责是：负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。

（二）积极宣传，营造推普氛围。

1、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策。

2、学校利用校园广播、电子显示屏进行推普宣传，请各班班主任利用班级QQ群、微信群，向家长发送推普宣传信息，倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。

3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，促进文明城市创建。  

（三）开展活动，深化推普工作。

1、全校整体活动：

（1）利用升旗仪式、黑板报、手抄报、班会、红领巾广播站、宣传展板、班级QQ群、微信群等多种形式广泛宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性、国家语言文字方针政策、法律法规、推普口号、班队活动主题和活动内容。

（2）一次动员讲话。

利用大课间时间专门对全体师生进行推普周宣传，向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确推广普通话和使用规范字的意义，介绍本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

（3）召开一次主题班会。

利用周五的班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。加强推普知识学习，强调推普的重要性。

（4）办好一期班级书法展。

各班组织一次硬笔书法大赛，选取优秀作品办一期班级书法展，布置黑板报。

（5）开展“我给父母当老师”活动。

全体同学运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言、不正确用字和不文明语言的现象，给父母当好小老师，带动父母说好普通话，写好规范字、用好文明语。实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

（6）开展“互帮互学，共同进步”活动。

全校师生在日常学习与工作中，必须使用普通话。校园内开展找错、纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外如发现墙面广告、个别门面店的错字、别字进行找错行动，及时提醒商家改正过来。

 2、以年级为单位开展不同形式的推普活动，具体安排如下：

一、二年级：讲故事比赛。

将小朋友们喜欢的故事，提高学生的普通话讲述能力，享受故事带给学生的快乐！

三、四年级：经典咏流传

通过比赛弘扬民族优秀文化，提高学生普通话的口语表达能力，在活动培养学生对古诗词的兴趣，享受诵读的快乐。

五、六年级：举行经典诵读比赛。

以“弘扬民族精神”为主题，进行爱国主义和民族精神教育。引导学生阅读经典，了解中华优秀文化传统和革命传统，品味中国传统文化精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。

五、活动要求：

1、活动要拟定实施方案，由年级组长负责组织实施。

2、各年级组开展活动时做好摄影，摄像工作，留下珍贵的资料，加强对开展“推普”活动的宣传报道和相关资料的搜集整理上报学校。

3、大队部监督把推普活动落到实处。通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语、写规范字的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

六、全国推广普通话宣传周宣传口号：

1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。

2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

3.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

4.人人学讲普通话，个个争当文明人。

5.沟通 —— 从普通话开始。

6.说普通话，用规范字，展示师生风采。

7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

8.普通话是校园语言。

9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

10.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。