享受如春教育  培育有根新人

              新北区春江中心小学第十届读书节方案

一、指导思想

围绕学校“享受如春教育，培育有根新人”的办学理念，为孩子的一生发展奠基，营造浓浓的读书氛围，让同学们在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛，培养高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴，为学校培育向阳、向善、向上的学生服务。

二、活动目标

1、激发学生的读书兴趣，引导学生与经典为友、与好书作伴，养成热爱读书，博览群书

的好习惯，从而开阔眼界、拓宽知识面，陶冶情操，涵养品性。

2、通过读书，学生能逐步学会做人，做事，受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。3、以读书节活动为契机，在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，从

而打造学习型学校，营造书香型校园。

4、在指导学生读书的过程中，力求老师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动主题

书声满校园，书香润人生

四、活动时间

   2018年10月8日，第十届读书节开幕。

   2018年10月2018至12月，开展读书节系列活动。

   2018年12月底，第十届读书节闭幕。

五、组织机构

    为加强本届读书节的组织领导和统筹协调，确保各项工作任务落到实处，特成立第六届读书节组委会。

组  长：万莺燕

副组长：张建芬、徐文娟

成  员：全体班主任、语文教师及沈安妮老师

六、组织原则

全校关注、全体参与。

七、宣传口号

    品读百家经典，品悟百味人生

与经典同行，为人生奠基；与名著同行，为生命阅读

     读高雅书，做高尚人。

    读书破万卷，下笔如有神。

在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。

读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。

八、活动内容具体安排：

第一阶段：（10月8日----10月14日）

营造氛围，预热启动

    1、读书节开幕式。（10月8日早上利用升旗仪式：校长致辞、学生朗诵、宣布活动内容等。）

2、积极营造读书氛围。

①宣传读书口号。利用校园电子屏宣传读书节主题“阅读点亮梦想，书香成就人生”，各班想好读书口号。

②设立班级读书角。充分发挥个人藏书优势，每人捐献一本好书，建立班级图书角，同学之间进行一次“好书交换看”活动，多给自己寻找读书机会，让他人和自己都能多读书、读好书。各班要制定图书管理措施，确保图书无损坏、无丢失。

③以楼层为单位，出好一期读书板报，介绍读书方法，推荐经典书籍。

④利用校信通宣传读书节的活动方案，倡导亲子共读，创设人人读好书的气氛。

⑤利用班会，各班召开 “好书伴我成长”主题队会，开展好书推荐活动，让同学们在“图书超市”里畅游书海，使同学们明白读书的意义，为大家读书做正确导向。

第二阶段：（10月15日---12月底）

组织实施，全程阅读

在实施阅读过程中，重点开展以下读书系列活动：

1、好书漂流类读书活动：（10月12日）

爱心书市活动，由各班同学及班主任负责策划、组织本次活动，要让活动更具意义。活动里面穿插“海报”比赛，要求每班一幅，跳蚤书市时评比。（负责人：徐慧）

2、作家讲述读书故事。（作家进校园，讲述读书故事等）（时间待定）

3、绘画、摄影类读书系列活动

（1）读书节徽我设计——创意读书节节徽评比活动（10月22日----10月28日）

三至六年各班发挥特长，画一画读书节节徽。各班同学可以在美术课上设计一个有创意的读书节节徽。每班上交两份给班主任。（由美术教师负责，学校组织评比。）（负责人：沈安妮）

（2）精致书柜我布置——最佳图书角评比活动（10月29日----11月4日）

    所有年级：由班主任负责充实班级图书角，设置“图书管理员”小岗位，有读书计划，有一定的藏书量，图书质量高，流通大。将各班图书角晒照布置。（负责人：年级组长）

（3）经典时刻我记录——捕捉家庭阅读的片刻（上交照片）。（11月5日----11月11日）

 所有年级：拍摄亲子阅读场景，每班交两份给班主任老师。（负责人：倪元芬  王尹希）

（4）读书小书我来画——画画读书小报（11月12日----11月18日）

一至二年级：绘本连环画。三至六年级：读书小书。（负责人：倪元芬、曹灯娣）

4、舞台展示类读书系列活动

（1）经典故事我来讲——讲经典故事比赛（11月19日---11月25日）

（1—2年级）：各班选2位学生讲一讲经典故事。（负责人：倪元芬）

（2）经典故事我来演——一课本剧比赛（11月26日---12月2日）

3--6年级：各班选2位学生进行演讲比赛（负责人：陈梦婷）

（3）经典知识我积累——课外知识竞赛（12月3日——12月9日）

建议：

      二年级：必背古诗、成语、童话故事等

三年级：必背古诗、歇后语、成语及推荐阅读的课外书

四年级：必背古诗、歇后语、成语和《三国演义》

五年级：课外阅读书目专场

（4）每篇课文我会读——班级朗读比赛

所有年级：每月进行朗读比赛，注意朗读示范、跟踪过关。（负责人：倪元芬、曹灯娣）

（5）经典故事我广播——学校“读书乐”活动   （负责任：王尹希）

第三阶段：（12月底）

总结表彰，成功闭幕                  

在闭幕式上，总结表彰读书节中各项活动比赛的优胜者和优胜班级。

 春江中心小学语文组   2018年10月

书香校园活动每周行事历