因“爱”相聚，为“爱”出发

                            ——记一二年级家长会

人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。对于刚入学的一年级孩子，需要养成怎样的学习习惯？对于已经进入二年级的学生，哪些存在的坏习惯需要改正？为了加强学校与家长的沟通、交流，9月28日下午，春江中心小学一二年级举行了本学期第一次家长会。

每位老师都是个有心人，从开学第一天起就开始收集孩子们在课堂中、课件活动中、用餐中、日常作业中的表现，结合班级的植根银行评比，对表现特别好的孩子进行现场的展示和评价。赋有慧心的春小老师，用一张张生动的照片给家长们展示了孩子们在学校各项活动，家长也借着本次机会对孩子们校园生活有了更多的了解！从家长们专注的神情中可以看到他们对孩子的关注，对老师们的认可，对学校的信任！

接着一二年级老师还向家长们强调了各学科作业的常规，就在开学以来班级中出现的各项问题进行来了集中的反馈，让家长明确孩子良好学习习惯养成的重要性。二年级组还针对近来班级中出现学生作业习惯、课外阅读、整理作业等问题，创新了家长会的形式，加入了小组合作的机制。将所有的家长分成若干小组，每个小组围绕一个主题，思考三个问题：这样说合理吗？你认为这其中出现了什么问题？你有什么好的策略吗？小组合作的形式改变了班主任老师的“一言堂”，让家长们有机会把自己的观点拿出来和大家一起分享交流；再者有任务驱动的小组讨论，让每位家长都能主动参与到小组的合作中去；最后的总结反馈，家长们通过大家的群策群力，出谋划策，提供了许多可操作的方法，也通过和其他家长的交流，发现孩子存在的问题，寻找到了合适的对策，让本次的家长会真正有所得，有所获！

短暂而充实的家长会，让家长们对孩子、对老师、对学校有了更充分的了解。这对春小孩子今后的发展起到了良好的促进作用。相信有了家校的紧密配合，孩子们会迈好更坚实的一步！

报道：徐英