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如春管理:规范管理 提升品质 彰显如春教育新内涵
发布时间:2020-12-16   点击:   来源:原创   录入者:张晓锋

规范管理 提升品质 彰显如春教育新内涵

2020年12月15日上午,春江中心小学全体师生迎来了一年一度的新北区学校管理规范督导。新北区教育局教育处何耀平副处长、新北区孟河实验小学姚灵娣校长等一行八位专家莅临督导。

春江中心小学秉持“享受如春教育,培育有根新人”的办学理念,从规范办学到文化兴校到创建成为常州市“新优质学校”,全体师生同心、同行、同乐,外塑形象,内修气质,充分彰显以“爱如春”为核心的如春文化,不断提升教育教学品质,积极建构“充满温暖、充满生机、充满希望”的“如春”教育新样态。

一、专家督导显品质

督导组专家先集中会议室,在督导组组长姚灵娣校长进行分工后,专家们在万莺燕校长的陪同下察看了校园、非遗馆、地球村等特色场馆,以及各专用室等。专家们通过课堂教学调研、查阅台账资料、察看现场、师生访谈等方式全方位了解春小教育教学工作的各个方面,他们对春小各方面的精细化工作较为认可。春小王桂玲、李丹两位老师分别代表语文学科、音乐学科展示了两节精彩的课堂教学,得到两位听课专家的高度赞赏。

二、高度评价有期盼

在三个多小时紧锣密鼓的督导以及组内小反馈汇总后,督导组组长姚灵娣校长代表督导组面向春小部分行政进行督导总结反馈。督导组对春小2020年的教育教学实践和取得的丰硕成果高度认可,一致认为春小在本次督导中很好地展现出了“新优质学校”的风貌。他们总结提炼出了五大亮点:个性化办学理念出新,生态化如春校园出场,融创化教师队伍出众,智慧化课程架构出色,多元化学生发展出彩。

何耀平副处长指出,春江中心小学是新北区的品牌学校,学校管理规范,办学有品位,内涵建设方面在区域内领先,学校发展已在高位运行,亮点很多,他希望春江中心小学能不断提升品质,寻找新的生长点,实现华美的再出发。

三、不用扬鞭自奋蹄

专家的肯定与鼓励,是春小人不断前行的动力。回顾一年来的工作,春小积极推进环境文化建设、管理团队建设、课程教学改革、师生团队建设,以文化的力量提升教育教学品质,以强劲的底气展示“新优质学校”的风采,高品质实施学生品格提升工程,精心打造赋能型教师团队。

万莺燕校长对专家组的精细检查、细致反馈表示衷心的感谢。她表示,时代的飞速发展赋予春小新的发展机遇和高度,本次督导对春小而言是一次关键事件、节点事件,能促进全体春小人自我审视、自我认知、自我精进。春小全体教职员工将继续努力,在立德树人教育价值观的引领下,以落实《义务教育学校管理标准》为抓手,以培养学生的核心素养为目标,落实常规,提升质量,实现环境建设再优化,文化内涵再丰厚,师生发展新跨越。

 


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