2020年的寒假似乎与往年不同，街头巷尾也不再是车水马龙，冠状病毒时刻牵动人心。在这疫情防控、学生延期开学的特殊时期，如何让学生的宅家的学习和生活更有意义呢？春小英语组提前策划，为春笋娃们奉上精彩的online英语课程。

三年级：口语交际，我是最棒春笋娃！

英语学习起步阶段的主要目的在于激发学生的积极性，培养英语学习的兴趣。三年级英语聚焦口语交际和绘本阅读，内容丰富，形式多样。孩子们自信表达，快乐展示，家长们积极参与，助力学生的英语学习，重温学习的美好时光。每一位英语老师化身为女主播，通过线上连麦、互动问答等方式了解学生的学习情况，并对遇到的问题一一解答。与此同时，老师们还把优秀作品通过图片、视频等形式分享班级群，及时评价，激发了学生线上学习的兴趣和积极性。

四年级：英文绘本，我是最美朗读者！

四年级组的英语老师们结合学生学习的特点，精选并在线推送绘本资源。老师们通过引导学生自主阅读和在线导读的方式让学生在绘本阅读中激发兴趣，养成良好的阅读习惯。在绘本阅读中，孩子们遇到了憨态可掬的小企鹅、变幻万千的小云朵、甜美可爱的小妹妹、奇妙多趣的彩虹车......孩子们孜孜不倦地阅读、自信大方地朗读，汇成了春天里最美的音符。

五年级：智趣结合，我是创意小能手！

你听，五年级的英语导学课在悦耳的英文歌中开始啦！丰富多彩的看图猜词游戏极大地调动了在线互动氛围。老师们以思维导图的形式回顾上学期的单元核心知识，培养学生自主学习的能力。在课外拓展内容中，师生共读元宵节主题系列绘本。隔着屏幕，却隔不断孩子们学习的热情。相信春暖花开时，我们定能拥抱最美的春天！

六年级：温故知新，抗击病毒我能行！

六年级备课组精心备好每一节导学课，以“复习+拓展”的形式丰满每一次线上课程：一方面组织学生自主复习和仿写作文，另一方面结合当下疫情防控的需要介绍冠状病毒的相关知识。英文绘本《Fight virus!I can!》(抗击病毒我能行！）的导读也充满创意，暖心的小贴士让孩子们一扫心中的担忧与阴霾，感受到老师和学校的关怀和温暖。

停课不停学，在全体老师的共同努力和积极参与下，学生们以一种别样的方式体验自主学习，合理安排作息，过一种有收获、有成长的宅家生活。

（撰稿：英语组  摄影：英语组  审核：徐文娟）