学习，让我们走得更快

                               -----新教师暑期培训系列报道（一）

    炎炎夏日，学期伊始。为进一步提升新进教师的专业道德素养，帮助新进教师熟悉教学管理规范，拓宽教师教育视野，提高教育教学技能，促进教师的专业发展。8月18日春江中心小学暑期新教师培训在徐文娟副校长的组织下正式拉开了帷幕。

专家讲座：培养好习惯，成就好未来

上午，学校邀请顾锡宏校长进行了“我们如何做个好家长”专题讲座，顾校长从 “家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。教育孩子从培养孩子的习惯开始”等方面展开，结合生活中的例子娓娓道来。通过讲座，在座的新教师深刻地感受到家庭教育对孩子的榜样性，以及作为一名新教师，在工作岗位上培养学生良好的学习习惯是至关重要的。

              骨干示范：经验分享，学以致用

下午，学校邀请了一批骨干教师来进行经验分享。低年级教学领头人倪元芬老师围绕“语文课堂教学与课堂评价”，重点阐述了作为低年级教学重点要关注三方面：一是常规，二是学生的兴趣，三是改善对学生的评价方式。年轻教师的代表王颖洁老师，她分享了她们班级不同学生的成长故事。徐英老师针对如何借力家长资源这个话题，结合自己班级实践为新教师提供了宝贵的借鉴经验。对教学认真严谨的张丽华老师，用数学的表达方式交流了对教学的态度。骨干教师与新教师面对面的交流，让每位老师感受到好的方法来自于我们的实践，来自于我们不断地学习，只有这样才能做一个有童心，有慧心，有善心的如春教师。

高位引领：打开“新”教师成长的密码  

最后，学校领头雁万校长围绕“自我认知---走进学校---解读教师职业”进行高位引领，让老师们重新认识自己。第一方面“自我认知”。万校长用游戏的方式让教师思考：“我是个什么样的人”，同时提出优秀年轻人具备的5个特质，从而明确自己“我处在什么阶段”来思考自己。第二方面“走进学校”：万校长分别从学校发展的关键事件，学校的办学理念，学校校园环境建设，课程建设，校本课程、梦想课程和特色课程等方面进行介绍，让老师们感受到学校是本立体教科书，是快乐的体验场，作为教师的我们是学校理念的践行者。第三方面：解读教师职业，长成自己想要的样子。万校长利用画思维导图的方式，思考自我突破的方法，新教师进行了经验分享交流。

一天的学习，老师们收获满满。未来，是一段漫长而富有挑战的旅途，愿我们的新教师在春小的大家庭中，内练修养，外塑形象，在广阔的教育之空展翅高飞吧!

撰稿：曹灯娣     摄像：汤华锋     审核：徐文娟